* 1   追求卓越（1）一般由上级设定目标，自己不做调整（1-3分）（2）主动给自己设定目标（4-7分）（3）为自己设定并努力实现拟战性的目标（8-10分）

• 追求卓越

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 2   进取意识（1）很少为自己订立衡量进步的客观标准（1-3分）（2）主动为自己订立衡量进步的客观标准（4-7分）（3）阶段性地对自己的进步情况作总结（8-10分）

• 进取意识

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 3   自我效能（1）想把工作做好的愿望不强烈（1-3分）（2）表现出把工作做好的愿望（4-7分）（3）表现出把工作做好的强烈愿望（8-10分）

• 自我效能

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 4   学习发展（1）提高能力、丰富经验的愿望不强烈（1-3分）（2）重视个人成长，善于从经验中学习（4-7分）（3）个人发展目标明确，对掌握知识、技能的愿望强烈（8-10分）

• 学习发展

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 5   融会贯通（1）接受和掌握新知识、新技能的速度慢（1-3分）（2）能够较快地理解和掌握新知识、新技能（4-7分）（3）快速在新旧知识、技能间建立联系，掌握速度快（8-10分）

• 融会贯通

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 6   学以致用（1）对新知识、新技能掌握较死，可迁移性低（1-3分）（2）能够把学到的新知识、新技能用到实际工作中（4-7分）（3）活用新的知识和技能（8-10分）

• 学以致用

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 7   敏捷反应（1）对问题反应较慢（1-3分）（2）对问题展现出较强的理解能力（4-7分）（3）反应敏捷，快速抓住问题主旨（8-10分）

• 敏捷反应

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 8   信息分析（1）注重事实和信息收集，向前看的眼力不够（1-3分）（2）在有限的数据和信息下得出较佳决策（4-7分）（3）在有限的信息下快速准确地决策（8-10分）

• 信息分析

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 9   改革创新（1）相信传统做法，很少表现出革新意识（1-3分）（2）能够跳出常规模式，并提出更好的方法（4-7分）（3）挑战原有的思维模式，迅速产生新想法（8-10分）

• 改革创新

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 10   见微知著（1）注重问题的解决，对问题的根源关注不够（1-3分）（2）经常会预测到问题的发生（4-7分）（3）预测发展趋势，敏锐把握机会（8-10分）

• 见微知著

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 11   大局意识（1）只关注个人业务范围，限制了看问题的高度（1-3分）（2）能够跳出画面看画（4-7分）（3）站在更高的层次上考虑个人或部门行为（8-10分）

• 大局意识

• 员工1

• 员工2

• 员工3

• ……

* 12   战略思考（1）认为公司战略离自己太远（1-3分）（2）考虑问题有大局观（4-7分）（3）时刻关注公司战略，保持业务与战略的一致性（8-10分）

• 战略思考

• 员工1

• 员工2

• 员工3

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